REFLEXIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN EN NUESTRO PAÍS

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La educación se a politizado en nuestro país, es una doctrina que es impartida en las aulas por un “sistema” que obedece a intereses políticos creados para un solo fin: manejar conciencias. Ya no se enseña civismo, amor a nuestra patria, no se enseña buenas costumbres sociales. Educar una nueva mente no es “imponer” es “facilitar” el poder del libre albedrío y poder discernir lo que es bueno o malo para cada uno. Recuerden que nadie es “dueño” absoluto de la verdad, la verdad es una cuestión de perspectiva desde tu punto de sapiencia como ser humano y por experiencias vividas a lo largo de tu vida.
Esto data desde la época “prusiana”, donde para inculcar a los niños un determinado objetivo “político” y formarlos para tal efecto, crearon las “escuelas”, un sistema muy similar a las “cárceles” donde uno esta preso entre cuatro paredes dentro de un horario determinado, rejas altas, espacios de adoctrinamiento con lunas altas para evitar el contacto visual con otras personas y así no distraerse con dicho adoctrinamiento, al sonar una “campana” todo salen al patio a dar vueltas y luego a “formación” para luego seguir siendo adoctrinado.
Todo comenzó en Prusia a mediados del siglo XVIII y principios del siglo XIX. El rey, Federico I, quería tener un ejército de soldados mansos y obedientes para la guerra. Paso innumerables horas entrenando tropas, quienes en su mayoría eran analfabetas, siervos ignorantes y poco eficientes para el reino. Él estaba convencido que un ejército muy bien disciplinado, que fueran capas de acatar órdenes a una velocidad vertiginosa podrían lograr una enorme ventaja en el campo de batalla. En aquellos tiempos se luchaban a punta de bayonetas y mosquetes concentrados en un gran grupo de soldados, que marchaban codo a codo bajo las órdenes de algunos veteranos.
Pero no fue sino Federico II de Prusia, quien se le ocurrió la genial idea de quitar toda esencia de individualismo; los soldados debían ejecutar y no razonar.
Pero te preguntaras ¿qué tiene que ver eso con hoy en día? La respuesta te pondrá los pelos de punta. El modelo prusiano es el modelo educativo de muchas instituciones y naciones modernas. Se basó en la idea de que todos los niños debían de ir a la escuela, superando ciertos niveles y obteniendo cierto conocimiento, con la excusa de prepararlos para el mundo moderno. Pero lo cierto era que formaba a la siguiente generación de soldados listo para la guerra y futuramente trabajadores y mano de obra para los empresarios. De allí se originó el término las escuelas gratuitas y obligatorias. Se empezó a enseñar cosas elementales que le servirían a la hora de conseguir un empleo estable y una vida digna (llena de deudas con la llegada de las tarjetas de crédito).
Hoy en pleno siglo XXI se sigue en la mayoría de países el sistema prusiano de educación controlado por un estado, quién decide que debes y no debes “estudiar”. Una vez acabado el periodo de la llamada “escuela” estaban listos para seguir las “carreras” que el estado necesitaba para sus propios intereses, donde no estaba permitido “potenciar” tus talentos antes bien sólo debes seguir ciertos estudios “universitarios”. Entonces como el sistema creado era perfecto, las empresas debían pedir ese “título” que avale dicho adoctrinamiento. Por ejemplo hoy se creo algo maravilloso para las “arcas” de toda universidad los Magister, Doctorados, Diplomados entre otros. Todo esta dentro de un sistema que sólo desea “lucrar”. Todo desarrollo y perfeccionamiento de una carrera seguida son las “horas” de vuelo, es decir la experiencia. Pero claro, como muchos desean “saltar” esa etapa y llegar más rápido al éxito. Pagan dicho salto.
Se habla de vivir en democracia pero pocos educan en democracia, la ética sale de la educación pero de aquella educación basada en valores y respeto al ser humano.
Pregunto: Que apruebes con 20 por ejemplo el curso de Historia, quiere decir que ¿sabes realmente la historia de nuestro país? o solamente “aquello que el sistema desea que sepas”.
Si realmente deseamos que nuestro país mejore en todo aspecto debemos mejorar nuestro “sistema educativo” totalmente manipulado y decadente, Debemos apostar por una “verdadera reforma educativa” ideal para nuestros tiempos.

¿Que hacer?

Debemos entender que varios padres mandan a sus hijos al colegio porque es la responsabilidad de los profesores en educarlos. Pero eso es todo lo contrario, la casa es en donde se aprenden los valores cotidianos, los modales, las costumbres familiares, y en cambio muchos padres modernos no lo hacen. Al parecer es más fácil pagarle a un desconocido para que le enseñe sobre civismo a que tomen la responsabilidad de hacerlo.
Hay algo perjudica aún más a una persona y es la falta de contacto entre padres e hijos, debido a muchos factores pero el factor más importante es la falta de “actitud” y “compromiso” de los padres en brindar “calidad” de tiempo a los hijos.

Espero ayude a reflexionar este artículo donde obviamente hay mucho mas que platicar y es motivo de llevar este mensaje a través de mis conferencias y talleres en las ESCUELAS PARA PADRES en colegios nacionales y particulares. Y si llegaste hasta aquí en la lectura déjame felicitarte, pues denota que te interesa la verdadera educación basada en valores sólidos para tus hijos. Compártela, así sabre que llegaste hasta aquí.

Con afecto. Victor.

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Descubre el talento en tus hijos

“Las buenas calificaciones de un alumno, no son tan importantes como descubrir su talento”. Cada niño aprende de manera diferente, corresponde a los padres observar de que manera su niño aprende mejor y apoyar a este niño para que desarrolle su propia forma ganadora para el aprendizaje.

Muchos niños ingresan entusiasmados a la escuela, pero luego terminan odiando su propia escuela, ya que ahí solo reciben castigos o rigor, no dejándolos ser propiamente niños. Ahora bien, el padre o madre de familia juega un papel importante en el cambio de percepción (y cruda realidad) al asegurarse que el niño conserve el amor al aprendizaje que es natural y propio de cada ser, basado en la curiosidad.

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El sistema escolar es peor que un dinosaurio

El sistema escolar es peor que un dinosaurio, al menos los dinosaurios se extinguieron, pero el sistema escolar no morirá. Por eso es peor que un dinosaurio. La razón por la que el sistema escolar no cambia es por que no es un sistema que haya sido diseñado para cambiar. Es un sistema diseñado para sobrevivir. Es hora de empezar un gran cambio en la educación!

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BASTA DE EDUCAR TRADICIONALMENTE

El conocimiento cambia permanentemente, pero los sistemas educativos no han cambiado, continuamos inmersos en un sistema tradicional, en el que se han diseñado reglas para medir los objetivos, para comparar los diferentes aprendizajes frente a unas escalas estandarizadas. Pero ¿qué es lo que se intenta medir? y ¿para que? Cada persona es única con sus propios valores, entonces un número es el que nos define la calidad de persona que somos, en donde unos son los ganadores y otros los perdedores. En la escuela, tiene mucha importancia las competencias, el individualismo, el materialismo, y esto no es coherente con la estructura educativa que se busca, pero esto es lo que realmente se enseña.
Mientras el progreso económico y los avances tecnológicos nos brindan una calidad de vida impensable tan sólo algunas décadas atrás, las escuelas del siglo XXI son una fotografía de tiempos pasados. En el mismo período que pasamos de escuchar música en pesados fonógrafos a escucharla en reproductores de MP3 portátiles, las aulas han permanecido casi intactas.
En contraposición al aula tradicional, donde los alumnos sentados en incómodas sillas intentan memorizar los contenidos impartidos por un profesor con el único objetivo de aprobar el examen final, las escuelas deben ofrecer a cada educando la posibilidad de construir sus propios procesos de aprendizajes. El ámbito en el que se desarrolla la actividad carece de rigidez, sin pupitres alineados, las herramientas están a libre disposición según los gustos y los intereses del momento de cada chico. La espontaneidad es la protagonista.

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Conferencia: Coaching Educativo.

Gracias totales a todo el equipo organizador, Gobierno Regional de Moquegua, Universidad Católica de Santa María (Arequipa), Southern Perú, Proyecto TIC Moquegua y personal de apoyo logístico para la puesta en marcha de esta conferencia.

Éxitos totales Moquegua, líder en Educación!!!

Informes: informes@perucoach.com
WhatsApp: +51940251900

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Los padres son como el borrador

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Nuestros padres son como el borrador, siempre están a nuestro lado para corregir nuestros errores, a pesar que eso les afecte. Desde que nacemos ellos nos brindan esa protección y ayuda, creces y ellos siguen dando de si para vernos felices, darían hasta lo último de su existencia para vernos felices, a pesar que eso les afecte poco a poco.
Nuestros padres borran nuestros errores con la humildad de su sacrificio, con la paciencia de la experiencia, con el amor de sus actos.
Nuestros padres son como los borradores, cuando menos te das cuenta ya les queda poco tiempo pero sin embargo siguen velando por ti a pesar del tiempo.
Todos miran las obras que hace un lápiz, pero pocos admiran el trabajo detrás de ese éxito. Agradece a tus padres por ser ese lápiz que eres, que brilla y brillará gracias al borrador.
#VictorZegarra #Conferencias #Familia #Coaching

Cambio de chip en el sistema educacional

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Todo cambia y mejora en la vida, si recordamos los primeros televisores, nos remontaremos a aquellos en blanco y negro, luego vinieron los TV a colores, pantalla plana, y ahora tenemos televisores con internet incluida. Si recordamos los teléfonos, recordaremos aquellos teléfonos con marcado de disco, luego los inalámbricos, celulares analógicos, digitales y ahora los smartphones. Cómo ven todo va evolucionando tecnológicamente, pero ¿qué hay de la educación? El sistema educacional en nuestro país es el mismo de aquel sistema que tu y yo hemos pasado. Existen modelos educacionales que están dando resultados (p.e. Finlandia), pero nuestro “sistema” sigue siendo el mismo. Nuestros hijos en vez de ser instruidos son “adoctrinados” para ingresar al sistema impuesto por la minoría con poder. Se siguen los mismos patrones y estándares de los años 60, se califica a un alumno con números (ahora con letras), sin tomar en cuenta los talentos de cada uno de ellos que obviamente no son potenciados. Maestros con vocación que son mal retribuidos económicamente por el “sistema” que ve a la educación como la última rueda del coche. Un niño debe expresar su etapa de vida, a la escuela se debe ir para ser instruidos en aquellos talentos que cada uno de sus hijos posee y complementarlos con materias de conocimiento general. En vez de ir a salones clasificados por “edad” deben ir a salones clasificados por su talento. ¿Deseamos un Perú mejor? Empecemos por darle calidad de educación a nuestros hijos y a los maestros “calificados” en este nuevo proceso educacional, sueldos dignos de una gran cambio.
#VictorZegarra #NuevaEducación #Conferencias

Curso Taller: Mejora de la Competitividad de la Mujer Artesana

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El día de ayer miércoles 24 de agosto se dio inicio al ciclo de talleres ofrecidos por Mujer Ecoartesana Perú & Allnvest de manera GRATUITA a mujeres emprendedoras artesanas de nuestro país.

A la cita que tuvo lleno total, tuvieron entre sus asistentes a un buen número de mujeres shipibas emprendedoras de nuestra amazonia.

Los talleres a dictar serán:

  • Módulo I: Identificando y fortaleciendo los talentos de las mujeres artesanas. (Maria Bastidas) 24 y 26 de Agosto
  • Módulo II: Gestión de procesos y mejora de la calidad de la artesana (Victor Zegarra) 31 de Agosto y 2 de Setiembre
  • Módulo III: ¿Cómo comercializo y vendo la artesanía que produzco? (Victor Zegarra) 7 y 9 de Setiembre.

Nuestra meta es capacitar a mas mujeres artesanas para quesean INDEPENDIENTES, AUTO SOSTENIBLES, AUTO SUFICIENTES… y que sus productos lleguen a muchos lugares y con los valores a nivel mundial. Todos sabemos que muchas mujeres artesanas en muchos casos nos tienen las herramientas de preparación y de capacitación, por eso nuestra meta es CAPACITAR A MAS MUJERES LUCHADORAS QUE SE DEDICAN A LA ARTESANÍA. Nos comentó Lorena Quiroz quien promueve a nivel nacional este tipo de talleres a través de la ONG Mujer Ecoartesana Perú.

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Humildad

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Para resolver algunos de los problemas más graves del mundo, debemos elevar nuestra mirada hacia arriba, mientras inclinamos la cabeza con humildad.

Todo éxito en la vida, tiene como base la humildad de quienes llegaron a la cima de la gloria. Nunca te olvides como empezaste y sólo así serás grande en la vida.

La educación en nuestros pueblos alejados de la modernidad

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Actualmente los niños en nuestros pueblos alejados de la modernidad sufren el derecho de tener una educación digna y de calidad. Los niños que van a los PRONOEI (Programas no Escolarizados de Educación Inicial) no tienen locales apropiados, no tienen materiales y son educados por profesores que solamente reciben una propina. Esa es la cruda realidad…es hora de empezar una gran revolución por los valores en nuestro país y una gran lucha por una verdadera educación inclusiva.

En las comunidades hay escuelas unidocentes, con un solo profesor que enseña hasta cuarto o quinto grado. La alimentación, que es precaria, es un grave problema para los niños que van al colegio. Hay mucha desnutrición entre los niños. Para todo el país hay un solo programa educativo, a pesar de que hay una diversidad cultural y de idiomas. Eso es un problema.

El sistema educativo excluye el idioma y la cultura quechua, que es una de las más sabias del mundo, y también excluye a  las otras culturas, como la aymara y las amazónicas. A los niños no les enseñan la historia de nuestra cultura. No se enseñan la sabiduría y los mandatos de la cultura quecha. Debería haber una política educativa que tome en cuenta la realidad de cada zona del país para establecer el contenido de los cursos. Los niños no están preparados para producir, no reciben conocimientos prácticos. Un chico que llega a secundaria solamente ha aprendido a leer y escribir, pero no ha aprendido técnicamente, a hacer proyectos, a trabajar con los recursos naturales que tiene su comunidad.

Es hora de “regionalizar” nuestra educación sin perder los matices de nuestra cultura naciente, bienvenido el progreso pero sin perder nuestra identidad.

Súmate al cambio…se parte de la solución y no del problema!!!